【学术交流】510.职称评审教师如何做课题申报?
教师如何做课题,这是一个值得重视的问题,因为教师做课题是要求在更高的水平层次上展开教学活动,那么,具体教师如何做课题呢?
【学术交流】510.职称评审教师如何做课题申报?
教师如何做课题,这是一个值得重视的问题,因为教师做课题是要求在更高的水平层次上展开教学活动,那么,具体教师如何做课题呢?
【学术交流】479.课题中期报告包含哪些内容?
课题中期报告的功能是课题研究的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。那么,课题中期报告包含哪些内容呢?本文将为您介绍。
【学术交流】460.某省教育科学“十四五”规划课题申报要求
课题研究就不同的地区和研究类型来说,就有诸多不同的相关事项规定,想要让自己的课题顺提通过,那就需要深白的研究人员,严格的按照当地的课题申报要求来进行。以下是某省教育科学十四五规划课题的申报要求,希望可以给大家带来帮助。
【学术交流】455.什么是横向课题,有哪些特征?
纵向是指国家、省、各个部布置的课题,由上而下,做课题的和发布课题的是领导与被领导的关系,所以叫纵向。那么,什么是横向课题呢?其具有哪些特征?下面将详细为您介绍。