【学术交流】524.【课题研究】小学数学练习设计的有效性研究(范文)
课题研究是教师解决实际教学问题的有效方式,同时也有利于教师职称的评选活动。那么,教师该如何做课题研究呢?下文是一篇《小学数学练习设计的有效性研究》课题研究方案范文,仅供参考。
【学术交流】524.【课题研究】小学数学练习设计的有效性研究(范文)
课题研究是教师解决实际教学问题的有效方式,同时也有利于教师职称的评选活动。那么,教师该如何做课题研究呢?下文是一篇《小学数学练习设计的有效性研究》课题研究方案范文,仅供参考。
【学术交流】510.职称评审教师如何做课题申报?
教师如何做课题,这是一个值得重视的问题,因为教师做课题是要求在更高的水平层次上展开教学活动,那么,具体教师如何做课题呢?
【学术交流】506.教师有效开展教育科研的基本过程
教育科研是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为现象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。其为由目的、有计划、连续和系统的探索活动。然而,教师有效开展教育科研的基本过程是什么呢?
【学术交流】501.做小课题研究的步骤有哪些?
小课题研究是积极推动教育科研的重要手段,是提高教师自身素质的有效方式。运用正确的研究方法对遇到的问题进行有效解决,发挥小课题在教育科研中的重要作用。那么,教师做小课题研究有哪些步骤?下面详细为您介绍。
【学术交流】494.项目和课题的区别是什么?
一般来说课题都是根据项目而来,一个项目有多个课题,课题的题目名称可以与项目名称相同。然而,项目和课题有哪些区别呢?本文详细为您介绍。
【学术交流】489.某省科技计划项目(课题)申报条件有哪些?
每年各省份都会颁布课题研究申请相关事项通知,内容包含有课题选题要求、申请人要求、申请单位要求、提交材料要求等等,下面本文就为大家介绍一下,某省单位申报课题需满足那些条件,希望可以为您带来帮助。
【学术交流】484.课题研究科学研究成果应符合哪些条件?
科学研究成果指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内,通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定,确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。那么,科学研究成果应符合哪些条件呢?本文详细为您介绍。
【学术交流】465.一般课题申报有哪些条件要求?
在每年规定时间段,申报课题开始前各地方都会发布申报通知,申报人以此来进行申请。根据某省教育科学一般课题申报通知规定,申报人应符合以下条件。