【学术交流】266.学术期刊论文发表需要注意的几个问题之如何避免论文发表上当受骗
发表论文是每一位评职称的老师头疼的事情。不仅仅因为发表论文居然要自己付版面费，更因为发表论文这个行业中形形色色的骗子。在此，本人编辑结合自身的经验及对这个行业的了解，向各位老师介绍一下。
课题研究方法有哪些？
任何科研人员开展课题研究时，都会涉及到研究方法，根据具体研究课题类型，选择适合的研究方法。下面小编为大家介绍几种常用的课题研究方法，仅供参考。
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1.观察法研究人员根据研究目的和计划，对研究问题进行有规律的观察，进而做出相应准确、具体的记录信息，利于快速掌握相关资料，高效分析研究对象。
2.文献法通过搜集阅读与课题相关的资料，详细掌握已有的资料(阅读资料最好为一手资料)。
3.调查法通过多种方法去搜集与研究有关的资料。
4.统计法通过有效方法，将搜集的大量数据进行分析，得出具体分析结果，用于课题研究。
5.历史研究法通过之前发生过的与研究问题相关的现象，进行详细分析，提取精...
教师为什么一定要做课题研究？
就目前学校教育科学发展的形式来看，出于多种需要，越来越多的教师对课题研究产生浓重的研究兴趣。那么，教师为什么一定要做课题研究呢？本文将详细介绍。
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1、教师专业知识提升所需。
在这个信息化社会下，教育发展很快，教师需要不断的自我学习，进而提升个人的专业能力和创新意识，只有这样才能在跟上时代的步伐。新形式需要教师改变教育教学模式，而实践说明课题研究，能有有效的提升教师自学能力、改变其教育教学观念，也就是说课题研究是教师专业提升的重要途径。
2、实际问题解决所需。
做课题研究一是加强教师的自身专业素质，二是为了实际的解决教育教学中的发现和遇到的问题。通过研究问题进而解...
【学术交流】105.撰写研究报告应注意的几个问题
研究报告是对整个课题的总结，是一个课题的精华所在，因此我们要认真编写课题研究报告。接下来，小编为您详细介绍撰写研究报告应注意的几个问题，希望能为您在今后编写课题报告时得到一定的帮助！
论文写作之论文的前言应该如何撰写
“前言是多用以说明文章主旨或撰文目的。是所写的东西的精华版。前言的写作应该包括研究综述，提出自己论文的研究范围和研究观点。”
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总的说来，前言要从宏观 到一般问题再到具体问题，逐层叙述。
1、首先一般要讲所研究问题在这一领域内的重要性或者提供背景信息。
2、其次要叙述所研究地区能够解决的诸多问题。
3、在这一地区已经开展的前人工作。一般可以按时间先后顺序列出前人工作的重点 。
4、提出前人工作的不足，从而转折到自己要做的重点问题。
5、总结自己的观点。在总结部份,提出自己预期的目标以及有待改进的问题。
前言就是作者与读者之间的契约。通过读前言，读者首先了...
什么是专利说明书？
一项专利的申请成功，除了专利本身，还会有一个相应的文件，就是专利说明书。那么，什么是专利说明书呢？接下来，小编将为您详细介绍，希望能帮您解决心中的疑问。
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什么是专利说明书？
从字面意思上了解，专利说明书属于一种专利文件，是指含有扉页、权利要求书、说明书等组成部分的用以描述发明创造内容和限定专利保护范围的一种官方文件或其出版物。
从具体内容上看，专利说明书中的扉页是揭示每件专利的基本信息的文件部分。扉页揭示的基本专利信息包括：专利申请的时间、申请的号码、申请人或专利权人、发明人、发明创造名称、发明创造简...
【学术交流】85.关于课题结题报告格式要求有哪些呢？
课题结题报告是对整个课题的总结，在汇报时会起到重要的作用。因此，关于课题结题报告的格式有着很高的要求。接下来，我们一起来看一下：关于课题结题报告格式要求有哪些呢？希望能为您带来帮助。
研究性课题选题的相关要求有哪些？
课题选好以后，接着就要搜集资料，进行知识积累，没有资料就无法进行科学研究。搜集资料要发挥高度的主观能动性，想方设法得到自己需要的东西。那么，搜集做课题的资料有哪些途径呢？
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搜集做课题的资料有哪些途径呢？资料来源主要有两个方面：一是文献资料；二是科学实验、观察、调查。
先谈谈文献资料的问题，文献资料是前人从事科学研究的总结。科学研究总是在前人研究的基础上进行的，有着继承性和连续性。我们要了解本课题研究的历史和现状、掌握动向、吸取经验教训、开扩思路、进行比较、做出判断等等，都需要参考资料，从中得到借鉴、印证、补充和依据。这些都是写作的必要素材。
再谈谈搜集科学实验、观...
专利权具有哪些特性？
专利权作为专利权人的专有权利，是一种无形的财产，具有与其他财产不同的特点。是具有一定的特性的，下面，小编将带您一起来了解，专利权具有哪些特性？以便于您更加了解专利权。
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专利权是由国务院专利行政部门依照法律规定，根据法定程序赋予专利权人的一种专有权利。它是无形财产权的一种，与有形财产相比，具有以下主要特性：
（1）具有独占性。也就是排他性，专利权是由政府主管部门根据发明人或申请人的申请，认为其发明成果符合专利法规定的条件，而授予申请人或其合法受让人的一种专有权。它专属权利人所有，而除了专利权人对其权利的发明创造享有占有、使用、收益和处分的权利外，其他人是需要经过许可才可以...
【学术交流】80.关于教育技术研究课题申报中几个问题的解答
教育技术研究课题在一定的阶段都会开展，对于初次进行课题研究的朋友来说，会有一些问题想要了解。在这里，小编对课题研究方面的问题进行了整理，以便于您学习和参考。